简述文化对学前教育的作用。-上海自考网

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学前教育原理

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164

简述文化对学前教育的作用。

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我国《幼儿园教师专业标准（试行）》的结构框架中，体现出的基本理念是（）。

A、师德为先、以幼儿为本
B、以教师为主导
C、承认学生的主体地位
D、建立良好的师友关系

儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、方向性

以下属于福禄贝尔的著作的是（）。

A、《民主主义与教育》
B、《我的教育信条》
C、《人的教育》
D、《童年的秘密》

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